Socialisation et éducation relationnelle

Code 154
Durée 35 h
Tarif 1120 €
Participants 0 à 0
Inter
Intra
La Grande Motte du 17 au 21/06/19
Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte Fiche contact

Présentation

Les professionnels de l'éducation et de la relation d'aide sont parfois confrontés à des situations dans lesquels apparaît un blocage dans l'évolution de la personne accompagnée, des attitudes, des comportements qui ne se transforment pas malgré les dispositifs mis en place, principalement centrés sur l'analyse psychique de la personne.

Or, parmi les facteurs possibles de ce blocage figure l'environnement relationnel de la personne au sein de l'institution. Comment transformer cette dimension relationnelle en opportunité de développement psycho-social ?

Personnes concernés et Prérequis

Tout professionnel en situation éducative et de relation d'aide auprès d'adultes, d'adolescents ou d'enfants.

Objectifs et compétences visées

  • Définir la socialisation, en appréhender les étapes en termes de temps et de contexte
  • Comprendre le processus de développement des compétences relationnelles et psychosociales et mieux appréhender ce qui les bloque ou les favorise.
  • Expérimenter et s'approprier des attitudes, techniques et activités favorisant le développement de ces compétences relationnelles, le respect de soi et des autres.

Contenu

Apports théoriques sur les compétences relationnelles nécessaires à la socialisation :

  • Compétences centrées sur soi : connaissance de soi, confiance en soi, gestion de ses émotions, assertivité,
  • Compétences centrées sur l'autre : empathie, écoute verbale et non verbale, prise en compte des besoins des autres, gestion constructive des conflits.
  • Compétences centrées sur le groupe : coopération, solidarité, prise de responsabilité, acceptation des règles...
  • Les apports théoriques de cette formation s'appuient sur les travaux de Boris Cyrulnik, Clare Graves, V Bordes.

Expérimentation de techniques qui développent ces compétences relationnelles :

  • Exercices de relaxation et de dynamique corporelle pour se centrer, se dynamiser ou s'apaiser,
  • Jeux coopératifs pour apprendre à réussir ensemble et prendre sa place dans un groupe,
  • Cercles de parole pour dire et entendre ce qui singularise et ce qui rapproche,
  • Jeux de rôle et théâtre-forum pour utiliser ses ressources dans des situations de stress ou de conflit,
  • Contes pour rencontrer des cultures et se nourrir de symbolique.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Exercices ludiques, jeux, mises en situations, régulation de groupe, apports théoriques.

Animation

Christine CASSET et/ou Virginie KERSAUDY