Objectiver les conditions de travail à travers une approche ergonomique

Finalités et leviers de compétences professionnelles

Ce cycle de 3 journées a pour finalité de sensibiliser les acteurs de la santé au travail à une approche ergonomique des conditions de travail en vue de les objectiver.

Dans un contexte de désindustrialisation où apparaissent de nouveaux modes d’organisation du travail (lean manufacturing, etc.), cette approche permettra, avec ses outils associés, d’intégrer l’ergonomie dans l’entreprise comme facteur de sécurité, de santé et d’efficacité.

A travers des logiciels conçus par le formateur et des outils immédiatement applicables, cette formation est un levier de compétences pour :

• Evaluer la pénibilité des postes de travail.
• Appréhender une approche ergonomique des risques psychosociaux.
• Prévenir durablement les troubles musculo-squelettiques (T.M.S.).
• Contribuer à l’amélioration et les transformations possibles des situations de travail.

Public et prérequis

Médecins du travail, infirmier(e)s du travail, ergonomes et toutes personnes concernées par l’ergonomie de conception et de correction des situations de travail.

Prérequis : Être un professionnel de la prévention en santé au travail.

Nous vous recommandons d’apporter un ordinateur portable pour expérimenter et vous familiariser avec les logiciels du formateur basés sur les dernières normes ergonomiques.

Objectifs opérationnels

• Savoir élaborer rapidement un diagnostic concernant une situation de travail afin de savoir si la machine, le poste de travail... répondent, pour l’essentiel, aux normes et standards ergonomiques.
• Participer à la conception et/ou à la transformation des situations de travail évaluées néfastes sur la santé des personnes.

Contenu

Méthodologie ergonomique :

• L’ergonomie : définition, objectifs.
• Diagnostic des situations de travail existantes :
• indicateurs de dysfonctionnements dans le travail,
• méthodes d’analyse (graphes d’activité, questionnaires validés traitant des conditions de travail, grilles d’évaluation des conditions de travail...) intérêts et limites de ces méthodes pour objectiver les conditions de travail.

Analyse ergonomique approfondie des situations de travail :

• Méthode d’analyse de l’activité de travail.
• Étude des postures - anthropométrie - étude et évaluation des risques de TMS.
• Travail musculaire - efforts - port de charges.
• Normes AFNOR spécifiques - recommandations - conception - aménagements des postes de travail.

Application pratique de la démarche d’intervention :

• Étude d’un poste de travail à partir de supports audio-visuels.
• Résultats obtenus - Interprétations - Discussions.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

• Pédagogie active, affirmative et interrogative.
• Analyse de cas concrets rencontrés par les stagiaires
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Responsable Scientifique

Jean-Claude SAGOT : Ergonome - Professeur des Universités en Ergonomie et Conception (Université de Bourgogne Franche-Comté) - Responsable du Pôle de recherche ERCOS (ERgonomie et COnception des Systèmes) du laboratoire ELLIADD. Formateur pour les acteurs de santé au travail depuis 23 ans.

Les + de votre formation

• Etudes de postes de travail avec nombreux ateliers pratiques grâce aux outils et logiciels conçus par le formateur et son laboratoire.
• Vous repartirez avec les procédures et programmes informatiques intégrés, directement exploitables dans vos missions professionnelles.
• L’expertise du formateur qui apporte un regard différent et pertinent sur l’ergonomie.
• Analyse et débats sur les cas complexes déjà rencontrés par les participants en situation professionnelle.