ACTIF Formation – Information – Conseil - Secteur Sanitaire, Social et médico-social

ACTIF Formation – Information – Conseil

098

21 heures

777 €

min : 5 - max : 15

Formation réalisable en intra

Ce stage vous permet d’acquérir des outils pour travailler votre mémoire ou bien celle des usagers que vous accompagnez.

Pour vous : La mémoire est sollicitée en permanence. Savoir trier dans le flux d’informations et mémoriser celles qui sont nécessaires au bon fonctionnement de l’entreprise est aujourd’hui un atout considérable.

Pour les usagers : les résidents, en travaillant leur mémoire de manière ludique, s’approprient une part de leur histoire, vont vers une meilleure autonomie, une meilleure maîtrise de leur vie et améliore leur confiance en eux.

Personnes ayant des difficultés à mémoriser des informations pertinentes.

Personnel social souhaitant faire travailler la mémoire des résidents pour l’entretenir ou l’améliorer.

Pas de prérequis.

Acquérir des connaissances sur le fonctionnement de la mémoire pour mieux l’utiliser.

Identifier vos schémas de mémorisation.

Développer vos capacités de mémorisation.

Encadrer la mise en place d’ateliers « souples » à destination des résidents.

Évaluer sa mémoire

Test de comportement.

Rôle de ses perceptions.

Comprendre les processus de mémorisation

Le fonctionnement de la mémoire.

Les différents types de mémoire.

Les étapes à suivre pour mieux mémoriser.

L’importance du travail, de la répétition dans la mémorisation.

Les agents facilitateurs préalables à une bonne mémorisation.

Les techniques de mémorisation.

Entraîner sa mémoire

Affiner ses perceptions : ouïe, vue, toucher, odorat, goût.

Différencier et comparer les données pour mieux mémoriser.

Créer des associations.

Sélectionner les informations pour mieux les mémoriser.

Construire des mini-récits de vie.

Oublier pour mieux retenir.

Alternance d’apports théoriques et pratiques (50%-50%).

Sensibilisation aux 5 sens.

En transversalité de chaque item, les modalités d’ateliers à destination des résidents seront réfléchies en groupe.

Les mises en situation permettent d’apprécier l’acquisition des objectifs tout au long de la formation.

Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Patricia RYDZOK, Coach, Formatrice, Consultante et Maitre de conférence associée, spécialiste de la communication et de l’accompagnement.

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