Cheval thérapeute

Visée professionnelle

La médiation cheval est à la fois magique (relation étonnante de la personne handicapée avec le cheval), et facile à mettre en place (de nombreux centres équestres accueillent nos publics). Et faire du cheval est déjà une victoire sur soi-même, sur son handicap, sur ses limites…

Ce stage vous donnera des outils sur l’approche clinique, pédagogique et sur les effets thérapeutiques du rapport à l’animal.

Personnes concernées

Salariés du secteur, soignant ou éducatif, désireux de s’initier ou d’approfondir leurs compétences dans cette médiation : éthologie (équine, humaine), approche clinique, mise en lien entre l’activité et le projet personnalisé ou thérapeutique.

Moniteurs d’équitation désireux d’approfondir leurs compétences dans l’approche thérapeutique.

Ouvert aux personnes qui encadrent cette activité, et à celles qui désirent simplement accompagner leurs publics dans cette activité.

Pas de prérequis.

Objectifs opérationnels

• Utiliser la médiation Cheval comme un outil clinique d’observation et de compréhension de la personne.
• Intégrer la médiation cheval dans le Projet Personnalisé de la personne vers un changement et un mieux-être.
• Animer une activité Cheval dans une approche comportementale globale (ou apporter cette lecture auprès d’un intervenant extérieur, tel qu’un moniteur d’équitation).

Contenu

Méthodologique

• Apprendre à observer un comportement « in situ », et en extraire les éléments du projet-action (objectifs, moyens, démarche…).
• Découvrir les notions de pédagogie de la réussite, de relation pédagogique, construction et animation de l’activité…

Technique

• Améliorer son aisance de monte et de gestion du cheval.
• Développer sa confiance en soi dans la confrontation au cheval et au taureau.
• Mieux comprendre le monde du cheval (hippologie, éthologie, techniques équestres, règles de l’art…).

Clinique

• Les bases de la relation pédagogique ou thérapeutique : communication, calibration, synchronisation… établir le rapport de confiance.
• Approfondir ses compétences d’accueil et d’accompagnement des publics spécifiques »
• Approches thérapeutiques : le cheval comme révélateur du comportement et médiateur du changement.

Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d’évaluations

• Utilisation de chevaux camarguais, rustiques et dociles, dans leur cadre naturel : pâturage, plage…
• Pratiques diverses avec poneys et taureaux : en liberté, au pré, au box, à la longe, en carrière…
• Encadrement permanent avec les 2 formateurs, et lien continu théorie/pratique.
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Animation

Olivier BENOIT, Master Activités Physiques Adaptées, DU management du secteur médico-social, Coach et formateur ACTIF depuis 1994.

Sandra LIVERNAIS, Psychologue clinicienne, cavalière confirmée et Équithérapeute.

Nicolas MARX, BE Équitation, éleveur et propriétaire de la manade Jullian.

Note

Dans le cadre de la conduite d’une activité, la loi française en limite son utilisation, son enseignement ou sa mise en place par, ou sous couvert, des professions qui en ont les prérogatives reconnues par leur diplôme (cf. RNCP, code de l’éducation art. L 363-1).