Conduire des programmes de médiation par l'animal auprès de personnes accompagnées en ESSMS

Visées professionnelles

La médiation par l’animal a pour objectif de mettre en place une démarche visant à entrer en relation avec une personne ayant des difficultés à communiquer (handicap, déficience mentale, maladie d'Alzheimer, autisme, hyperactivité, troubles émotionnels, délinquance, problèmes d'attention, de concentration, de dépréciation de soi, de dépression...).

À l’issue de ce stage découverte, vous serez en mesure d’initier en toute sécurité des séances de médiation animale dans votre structure afin de favoriser la qualité de vie des personnes accompagnées.

Note : suivre ce stage vous permet de bénéficier d’un allègement de formation dans le cadre de la certification de Niveau 5 : « chargé de projet en médiation par l’animal » éligible au CPF, délivrée par notre partenaire de formation, l’Institut Agatea.

Personnes concernées et prérequis

Tous professionnels éducatifs ou soignants des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux désireux de découvrir et d’acquérir les outils méthodologiques de la médiation animale.

Pas de prérequis.

Objectifs opérationnels

• S’approprier les principes fondamentaux et les concepts de la Médiation Animale.
• Maitriser la méthodologie de mise en œuvre d’un programme de médiation par l’animal.
• Savoir mettre en place et évaluer une séance de médiation par l’animal.

Contenu

Fondement et concept de la Médiation Animale

• Historique et nouvelles avancées de la Médiation Animale.
• Définitions.
• Différentes approches de l’Intervention Animale.
• Notions de médiations.
• Les champs d’application de la Médiation Animale.
• Pratique de la Médiation Animale : les principes fondamentaux

Méthodologie de conception et de mise en œuvre d’un programme de médiation par l’animal

• Conception et conduite d’un programme de médiation par l'animal à visée éducative et thérapeutique.
• Rôles et place des professionnels dans la relation « Homme-Animal ».
• Communication avec et entre les différents acteurs de la triangulation.
• Mise en place des stratégies pédagogiques adaptées aux publics accompagnés.
• Création ou choix d’outils d'évaluation de Séances ou Programmes.
• Caractéristiques et choix des animaux de médiation.
• Étude du répertoire éthologique des animaux présents en médiation.
• Suivi des animaux (sanitaire, administratif…).
• Protocoles d'hygiène et de sécurité.

Mise En Pratique (MEP) « in vivo » de la Médiation par l’Animal

• Conduite de séances de « Médiation par l'Animal in vivo » au sein d'une structure partenaire de la formation : séances en groupe et/ou en Individuel.
• Analyse de la MEP et Ddébriefing à l'issue de chaque séance :
• débats autour du visionnage des séances.
• utilisation des outils d'évaluation spécifiques.

Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d’évaluations

• Expérimentations de la position « d’apprenants » par des mises en situation pratiques.
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluation (p. 5).

Animation

Co-intervention Psychologue, Éthologue, praticiens en Médiation Animale.