Accueillir la fratrie en institution

Lorsque la nécessité d’offrir un accueil institutionnel à des enfants apparaît, la préoccupation de maintenir au plus près la cohérence de leur environnement familial est mobilisée. Accueillir une fratrie en institution engendre des problématiques particulières.

Cette formation a pour but de permettre aux professionnels d’adapter leurs pratiques, afin de permettre l’intégration des fratries au sein de leurs établissements, dans le respect réciproque des caractéristiques intra familiales et des exigences institutionnelles.

Professionnels de la relation d’aides et de soins.

Pas de prérequis.

Décoder les enjeux des liens fraternels

Identifier les problématiques engendrées par l’accueil des fratries en institution

S’approprier les outils professionnels d’intervention, en individuel et en groupe

Aux racines de la relation et de la communication : percevoir et rencontrer

Les étapes développementales de la toute petite enfance à la jeunesse

Les complexes familiaux et fraternels

Méthodologie des projets interdisciplinaires

Accompagner les réflexions et les échanges en modalités systémiques

Apports théoriques en feed-back des retours d’expériences

Livret pédagogique

Support PowerPoint et audiovisuels

Études de cas et mises en situation

Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Sara Tourné Kamierzac, psychologue clinicienne, psychothérapeute, docteur en psychologie, enseignante-formatrice. Approche intégrative psychanalyse, systémie, psychosomatique et ethnopsychologie.

Une approche théorico-pratique globale d’accompagnement des fratries en institution