ACTIF Formation – Information – Conseil

099

35 heures

1120 €

La Grande-Motte :

du 17 au 21/06/19

Formation réalisable en intra

Les professionnels du secteur social et médico-social sont de plus en plus confrontés à une prise en charge des adolescents avec des troubles du comportement de plus en plus envahissants et devenant parfois la norme.

Ces modes relationnels sont en pleine mutation et les professionnels cherchent à les comprendre, à y mettre du sens pour pouvoir ainsi mieux accompagner les adolescents qui expriment ces troubles.

Qu'est-ce que les troubles du comportement chez l'adolescent ? Leur sont-ils spécifiques ? Quelle souffrance expriment-ils à travers cela ? Comment repérer les signaux d'alarme de cet état de mal-être ?

Y a-t-il des réponses organisationnelles que peut apporter l'institution à ces questions ?

Tous professionnels travaillant en relation d'accompagnement et/ou d'aide, du milieu du travail paramédical, médico-social et social.

Connaître les troubles du comportement liés à l'adolescence et leurs évolutions depuis l'enfance

Cerner et comprendre l'origine de ces troubles, leur structuration et les facteurs aggravants.

Développer les attitudes et les capacités nécessaires à une relation d'accompagnement bienveillant.

Donner des pistes de réflexion aux professionnels afin d'améliorer la qualité de leur accompagnement auprès des jeunes accueillis.

Connaissances cliniques des troubles du comportement de l'enfance à l'adolescence

Construction de la personnalité depuis la petite enfance, à la puberté et à la crise d'adolescence.

Les relations entre parents et adolescents, avec leurs pairs et les intervenants du social et médico-social.

Image du corps, l'être et la paraitre et la construction de leur identité.

Comportements spécifiques à l'adolescence

Le corps :

Troubles du comportement alimentaire.

Troubles du sommeil.

La personnalité :

Troubles de l'humeur avec ses manifestations (colère, agressivité, violence...).

Troubles du comportement avec les conduites déviantes.

Autres manifestations du mal-être (les tentatives de suicide, fugues, errances, vol....).

Pathologies liées à l'adolescence et leurs expressions spécifiques

Les névroses et les psychoses.

Les pathologies envahissantes (schizophrénie, bouffées délirantes et états limites...).

La dépression et ses multiples expressions de mal-être.

Les conduites à risques et les dépendances.

Les modalités d'accompagnement individuel et par les équipes de professionnels

Modalités d'intervention : Observation, identification, compréhension et analyse des comportements nécessitant une approche bienveillante individuelle.

Améliorer la communication entre adolescents et avec les professionnels et avec leur famille.

La nécessité du travail en équipe par les professionnels intervenant auprès des adolescents avec leurs troubles du comportement.

Approche individuelle et personnalisée.

Jeux de rôles basés sur le vécu professionnel

Réflexion sur des situations réelles et solutions mises en place.

Brainstorming de l'actuel et élaboration de solutions.

Questions à choix multiples et analyse de cas à commenter.

Christiane LE TREMBLE