Initiation aux approches non médicamenteuses en ESSMS et à domicile

Visée professionnelle

Les professionnels des structures sanitaires, médico-sociales ou à domicile, accompagnent des personnes vulnérables, fragilisées par la vieillesse, la maladie ou le handicap et dont les prises en soin au quotidien génèrent des tensions.

Le but de cette formation est double : améliorer la qualité de vie, le confort des usagers et déployer la notion du prendre soin au sens large, en donnant aux professionnels des outils d’accompagnement à travers une approche non médicamenteuse.

Personnes concernées et prérequis

Tous professionnels dans les champs du social et du médicosocial, à domicile (SSIAD, SAAD, SPASAD, ESA, SAMSAH & SAVS…).

Pas de prérequis.

Objectifs opérationnels

• Développer une posture réflexive qui privilégie et construit la relation dans tous les moments du quotidien.
• S’initier à différentes approches non médicamenteuses.

Contenu

Développer une posture réflexive

• Les notions théoriques étayantes. La question de la présence, la bonne distance, le Moi Peau, l’ancrage, …
• Affiner sa capacité d’observation pour mieux adapter son accompagnement.

S’initier à différentes approches non médicamenteuses

• La relaxation.
• Le toucher relationnel. (auto massages, massages bien être).
• La médiation artistique (mouvement dansé, art plastique, écriture…).
• La sphère sensorielle : la vue, le toucher, l’écoute musicale. Le toucher-massage.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Les méthodes :

• Participative, par les situations rapportées par les stagiaires au plus près de leur réalité.
• Expérientielle, par de nombreux exercices pratiques et mises en situation.

Les moyens :

• Documents théoriques remis au stagiaire.
• Nombreux supports matériels apportés sur place.
• Constitution d’une « mallette, boîte à outils ».

Évaluation

• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Animation

Corinne VOISIN, Danseuse, Chorégraphe, Art-Thérapeute, formatrice en mouvement dansé, contact, toucher. Accompagnement d’équipe. Chargée de mission « Pratiques artistiques et publics éloignés ».

Intervention en milieu scolaire, Foyer d’accueil médicalisé, EHPAD, Hôpital, accueil de jour… Art-Thérapeute auprès de publics en précarité, personnes handicapées, atteintes de la maladie de Parkinson, d’Alzheimer…