Animer un jardin partagé ou collectif de soin

Visée professionnelle

Un jardin partagé permet la mixité sociale et intergénérationnelle. Le jardin de soin lui favorise l’autonomie et le bien-être. Tout en restant un support éducatif et pédagogique, le jardin partagé de soin est un projet innovant qui répond à tous ces besoins en apportant de nombreux bénéfices.

Cette formation vous apporte tous les éléments indispensables pour animer de façon pérenne un jardin partagé de soins.

Personnes concernées et prérequis

• Personnel des hôpitaux, des EHPAD, des établissements médico-sociaux : agents de service espaces verts, moniteurs, animateurs, éducateurs techniques, éducateurs spécialisés, services administratifs…
• Prérequis : avoir un jardin.

Objectifs opérationnels

• Découvrir le concept de jardins de soin et de jardins partagés.
• Être capable de définir un projet pédagogique pérenne au jardin.
• Découvrir des activités d’animation pour différents types de publics.
• Savoir adapter en fonction des besoins et aptitudes de son public.

Contenu

Méthodologie

• Définition d’un jardin partagé ou collectif et d’un jardin de soin (ou « hortithérapie ») : aperçu historique, les bénéfices…
• Écriture d’un projet d’animation sur le long terme par les participants (collectif ou individuel) avec apports méthodologiques (contexte, partenariat, aménagements, fonctionnement, évaluations).
• Découverte de la démarche participative.

Échanges d’expériences.

Animation

• Découverte de l’organisation et du déroulement d’une séance pédagogique.
• Pistes d’activités annexes au jardinage (compost, abri à insectes, land’art, connaissances des plantes et leurs bienfaits…).
• Conseils pour la création et l’adaptation d’outils pédagogiques et proposition d’outils d’évaluation.

Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d’évaluations

• Méthodes actives.
• Apports théoriques (diaporama, documents, forum…). Témoignages, analyses et échanges. Jeu de rôles.
• Pratique, analyse de terrain.
• Évaluation par la mise en situation des participants et par la rédaction de leur projet d’animation.
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Animation

• Valérie GUILLAUD et équipe d’intervenants professionnels et d’enseignants : nombreuses conception, aménagement, animations de jardins dans des ESSMS ou pour la ville.
• Coralie PAGÉZY-BADIN, animatrice-formatrice de jardins partagés, de soins et pédagogiques, accompagnement à la conception de jardins en maisons de retraite en utilisant la démarche participative, suivi de jardins partagés.
• Philippe BAMBUST, Michel VALANTIN.

Notes

• Si possible apporter un ordinateur portable et clef USB.
• Prévoir pour les séances à l’extérieur crème solaire et couvre-chef ! ou chaussures et vêtement de pluie !
• Apporter vos outils utilisés en animation que vous souhaitez présenter ou adapter et des ouvrages (livres pédagogiques…).

Les + de la formation

• Pratique.
• Méthodes actives.