Analyse Transactionnelle  : optimiser ses aptitudes à communiquer - stage appropriation

Code 191
Durée 35 h
Tarif 1120 €
Participants 0 à 0
Inter
Intra
La Grande Motte du 17 au 21/06/19
Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte Fiche contact

Problématique

Comment tout professionnel en relation d'aide peut soutenir efficacement un public en souffrance en alliant empathie et distanciation.

En cela, l'Analyse transactionnelle lui propose un outil d'analyse et de fonctionnement structurant simple et imagé permettant d'améliorer ses compétences relationnelles dans sa profession.

Personnes Concernées

Tout professionnel du secteur social, sanitaire et médico-social dans la relation d'aide.

Objectifs et compétences visées

  • Assimiler et s'approprier les différents concepts pour une meilleure efficacité.
  • Développer les capacités d'adaptation aux situations et aux personnalités.
  • Exploiter au mieux ses potentialités.
  • Détecter les modes opératoires stériles et répétitifs sources de conflits.
  • Utiliser une grille de résolution des conflits favorisant cohésion de groupe et relations de travail efficaces.
  • Acquérir une attitude réaliste, autonome et responsable pour une meilleure gestion des situations anxiogènes.

Prérequis

La connaissance des thèmes abordés lors du stage découverte est nécessaire pour suivre le stage appropriation.

Contenu

L'Expérimentation des Jeux psychologiques :

  • Son triangle dramatique, base du jeu
  • Ses méconnaissances de la réalité objective
  • Son bénéfice fatalement négatif
  • Ses échanges symbiotiques

La Compréhension du Schéma scénarique :

  • Les injonctions et messages contraignants.
  • Les positions de vie ou croyances limitantes.
  • Les formes de passivité ou fuite du réel.

Méthodes, Moyens pédagogiques, évaluations des résultats :

Alternance d'apports méthodologiques, d'exercices pratiques et de mises en situation élaborées à partir d'expériences professionnelles

Exploitation individuelle et de groupe

Remise d'un document pédagogique

Animation

Hélène GROSSI

Note

La présence de plusieurs salariés d'un même service ou établissement est déconseillée.

Partie complémentaire au stage découverte.