Formations Violence - Maltraitances - 2025
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Gestion de la « crise » d’un enfant ou d’un adolescent
Relancer l’élaboration de l’individu, calmer l’excitation du groupe, soutenir les professionnels impliqués
InterIntraNouveau
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Vécus et trajectoires traumatiques
Comprendre pour soutenir et mieux accompagner
Évaluations :InterIntra
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Incidence des vécus traumatiques chez l'enfant
Repérage et conduites à tenir
Évaluations :InterIntra
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Violence en institution
Se préserver et rester acteur pour maintenir sa fonction éducative, d'accueil ou de soin
Évaluations :InterIntra
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Initiation aux postures et gestes contenants
Comprendre et gérer les situations de violence (protection de l’enfance ou PJJ)
Évaluations :InterIntra
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Cadres : mieux accompagner les effets des situations de crise (agressions, violence, etc…)
Intra
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Gestion de la personne en crise
Prévention, implication émotionnelle et corporelle (en s'inspirant de la CNV)
Intra
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La contenance pour prévenir et réduire la violence en ESSMS
IntraActualisé
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Violences, séparations familiales et aliénation parentale
Quelles conséquences, quels accompagnements pour l'enfant ?
Intra
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Violence de l’enfant et de l’adolescent en milieu scolaire
Intra
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Pathologies de l'agir et clinique du passage à l'acte
Intra
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Le concept de bientraitance
Approche théorique, outils et modes d’intervention pour son déploiement en ESSMS
Intra
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Gestion de la « crise » d’un enfant ou d’un adolescent
Relancer l’élaboration de l’individu, calmer l’excitation du groupe, soutenir les professionnels impliqués
