Approche ergonomique de la démarche qualité de vie au travail
La Grande Motte | du 22 au 23/03/21 | |
Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte | Fiche contact |
Visée professionnelle
Cette formation permettra aux participants d’aborder la démarche Qualité de vie au Travail par un regard ergonomique & pluridisciplinaire, centré sur la compréhension des différents facteurs impactant la réalisation des activités de travail des salariés. À l’issue de ce stage, ils seront donc en mesure de participer à la Démarche Globale de Prévention en y intégrant les facteurs de risques psychosociaux.
Personnes concernées et prérequis
Responsables d’établissements, responsables de service, membres du Comité Social économique, salarié référent sécurité.
Pas de prérequis.
Objectifs opérationnels
- Connaitre les différentes étapes de la démarche Qualité de Vie au Travail.
- Savoir analyser une situation de travail par un abord ergonomique.
- Identifier les axes d’amélioration afin de préconiser des mesures de prévention.
Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
Connaitre les différentes étapes de la démarche Qualité de Vie au Travail
- savoir impliquer et fédérer les équipes autour du projet « QVT ».
- Favoriser la pérennité de la Démarche « QVT » : être autonome dans la Démarche.
- Intégrer la Démarche « QVT » à la Démarche de Prévention des risques professionnels.
Savoir analyser une situation de travail par un abord ergonomique
- Savoir repérer les risques liés à l’organisation du travail & à l’activité de travail pouvant engendrer des facteurs de risques psychosociaux.
- Appréhender la méthode d’analyse ergonomique.
Identifier les axes d’amélioration afin de préconiser des mesures de prévention
- Savoir proposer des mesures techniques et/ou Mesures organisationnelles.
- Savoir proposer des mesures correctives concernant des aménagements de postes.
Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d’évaluations
- Méthodes actives : apports théoriques illustrés par des situations de travail issues d’analyses réelles de terrain.
- Support numérique remis aux stagiaires. Références d’outils créés par des acteurs de la prévention institutionnels.
- Évaluation de la formation : questionnaire de satisfaction.
- L’évaluation des acquis s’appuiera sur la capacité des stagiaires à orienter les établissements d’accueil des Séniors dans leur démarche de prévention des risques.
- Bilan pédagogique incluant les observations du formateur sur la question des acquis, permettant de proposer des éventuelles actions correctives à apporter à la formation.
- Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.
Animation
Christine AUTIN, Consultante intervenant en Prévention des Risques Professionnels « IPRP ». Habilitée auprès de la DIRECCTE LR et référencée auprès de la CARSAT LR dans le cadre du diagnostic TMS PRO/RPS, elle intervient depuis 10 ans sur le champ de la prévention des risques professionnels, notamment dans le secteur médico-social.
Les + de la formation
- Mises en application adossées aux situations de travail proposées par les stagiaires.