Les fonctions du moniteur d'atelier
La Grande Motte | du 05 au 09/06/23 | S'inscrire |
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Visée professionnelle
Cette formation vous permettra de renforcer votre culture « E.S.A.T», d’améliorer et actualiser vos pratiques professionnelles dans l’accompagnement social, et la gestion d’une équipe et d’un atelier.
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Personnes concernées
Encadrants techniques d’adultes en situation de handicap, moniteurs d’atelier, et toute personne souhaitant évoluer vers des fonctions d’encadrement technique.
Aucun prérequis.
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Objectifs opérationnels
- Développer ses connaissances du dispositif E.S.A.T.
- Identifier le rôle du moniteur d’atelier dans l’accompagnement des travailleurs.
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Contenu
Rappel sur le fonctionnement du dispositif
- L’organisation générale des ESAT.
- L’évolution récente des ESAT dans le cadre du travail protégé (populations accueillies, insertion en milieu ordinaire de travail...)
- L’articulation du travail des encadrants face à la dualité des ESAT (établissement médico-social et entreprise)
Échanges de pratiques entre participants et intervenant.
Les fonctions gestionnaires du moniteur
- L’encadrant technique responsable d’une activité, d’un atelier et d’une équipe.
- Mettre en place une ergonomie performante dans les ateliers.
- Manager une équipe d’adultes handicapés : la répartition des tâches et l’organisation du travail.
- Créer des tableaux de bord des activités économiques.
Applications pratiques et créations d’outils personnalisés.
Les fonctions sociales du moniteur
- Place et rôle du moniteur dans l’action sociale de l’ESAT : la posture professionnelle d’accompagnement.
- Redéfinir les soutiens professionnels et les soutiens médico-sociaux éducatifs et mettre en place une traçabilité.
- Techniques et outils pour évaluer les aptitudes des usagers : les reconnaissances des savoir-faire et des compétences.
- Mise en place d’outils de la communication avec les personnes en situation de handicap.
- Notion de parcours professionnel et social pour les travailleurs : le projet personnalisé.
Applications pratiques en lien avec les supports des participants.
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Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
- Pédagogie participative.
- Apports théoriques et méthodologiques et applications pratiques sur les cas des participants.
- Exercices pratiques. Un support de cours est remis à chaque participant.
- Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.
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Animation
Magali JOUANNET et/ou Jean Marc LAPERRIERE, tous 2 titulaires d’un diplôme de niveau 7 et formateurs consultants depuis de nombreuses années auprès des établissements sociaux et médico-sociaux.
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Note
Les participants sont invités à amener leurs documents concernant l’accompagnement des usagers et la gestion des ateliers.
- Les + de la formation
- Plus de 50 % de la formation est consacré aux applications pratiques.
- Les stagiaires bénéficient du Service Après Stage qu’ils peuvent solliciter à distance pour toute question en relation avec ce contenu.
- Les + de la formation