Formation professionnelle : les nouvelles règles

Personnes Concernées et Prérequis

Directeurs, Cadres, Responsables d'équipe ou d'unité, Membres des IRP et toutes Personnes concernées par la Réforme de la Formation Continue.

Objectifs

• Connaître la nouvelle architecture de la formation professionnelle continue dans le secteur sanitaire, social et médico-social.
• Connaître le PAUF en tenant compte de la catégorisation des actions.
• D'organiser le CPF, les périodes de professionnalisation, la VAE.
• De conclure des contrats de professionnalisation.
• De négocier un accord d'entreprise.

Contenu

La philosophie de la loi du 5 mars 2014, ses décrets d'application et l'accord de branche

Les aménagements organisationnels et structurels

• Les OPCA et leurs nouvelles missions : ingénierie et accompagnement à la gestion des ressources humaines ; information sur l'accès à la formation ; responsabilisation en matière d'offre et de qualité de la formation.
• Une gouvernance modifiée et le rôle accru des Régions.
• La consultation renforcée des IRP
• Le Conseil en évolution professionnelle : ses acteurs et ses bénéficiaires

Les outils

• L'entretien professionnel : modalités et contenu
• Le Compte Personnel de Formation :
• Les conditions d'ouverture
• Alimentation et abondement du compte
• Formations éligibles et mobilisation du compte
• Le suivi du CPF

Le financement et sa répartition.

• Le fonds de sécurisation des parcours professionnels.
• Le Compte Personnel de Formation
• La professionnalisation
• Le CIF
• Le PAUF

La problématique de la VAE

• Rappel des règles régissant la VAE.
• Intégrer la VAE dans sa stratégie Formation : enjeux et incidences.

Optimiser son budget formation

• Le FSE et les fonds du PRAF
• Les opportunités proposées par les OPCA, APR actions coordonnées, actions sur fonds d'intervention.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Les apports théoriques et les analyses pratiques sont alternés par demi-journées. Ces dernières doivent permettre la mise en application de la théorie ou bien utiliser les raisonnements acquis.

Les études théoriques sont exposées sous forme de cours, alors que les thèmes pratiques sont laissés à l'initiative des participants.

Animation

Frédéric AURIOL