Faire face aux addictions

Présentation

Des produits culturels tel que l'alcool aux produits illicites du cannabis aux drogues de synthèse jusqu'aux addictions sans produits. Les établissements sont fréquemment confrontés à la prévention et l'accompagnement d'usagers consommateurs. Au-delà des non-dits individuels ou institutionnels, des réactions individuelles, entre exclusion et laxisme, comment dans une démarche institutionnelle cohérente : protéger, prévenir et accompagner ?

Personnes Concernées et Prérequis

Travailleurs sociaux, soignants, animateurs.

Objectifs

• Acquérir des connaissances sur les consommations et les conduites addictives.
• Développer des compétences et un savoir-être nécessaires pour la communication avec l'usager sur le thème des produits et des addictions.
• Elaborer une méthodologie institutionnelle dans le repérage, la prévention et l'accompagnement.

Contenu

• Travail sur les représentations liées aux produits et aux addictions.
• Connaissance des produits et repérage des différents types d'usage.
• Données épidémiologiques sur les consommations et conduites.
• Addictions sans produit : écrans jeux.
• Effets biologiques et Incidences psychiques et sociales de la consommation et de l'arrêt.
• Réflexion sur le sens de la prise de produits.
• Construire un dialogue, une posture, un cadre pour échanger avec l'usager sur ses consommations.
• Eléments pour orienter et accompagner vers le dispositif de soins.
• Elaboration d'actions de prévention, d'orientation, d'accompagnement.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Analyses et échanges de pratiques à partir de situations professionnelles.

Apports théoriques : exposés, compte-rendu d'actions, débats.

Présentation d'outils de prévention.

Recueil de la réflexion collective et rédaction par le formateur d'une note de synthèse et des pistes d'action à envisager par l'établissement

Animation

Bertrand BLANCHARD