Vécus et trajectoires traumatiques

Certains évènements, individuels ou collectifs, particulièrement violents et intrusifs conduisent les sujets qui y sont confrontés à développer de redoutables mécanismes de survie.

La chronicisation du psycho-trauma engendre une comorbidité importante et très invalidante.

Elle constitue actuellement un enjeu de santé publique majeur et un véritable défi pour les professionnels en charge de l’aide et de l’accompagnement des personnes traumatisées.

L’objectif de cette formation est de fournir un savoir théorique et pratique « de base » aux professionnels en charge de l’accueil de personnes adultes ayant été confrontées à des évènements à caractère traumatique : violences conjugales, abus sexuels, traite humaine, harcèlement psychologique.

La formation s'adresse à tous les professionnels des champs éducatif, sanitaire, paramédical, ainsi qu’aux psychologues et aux intervenants sociaux d’associations ou d’établissements investis dans un travail auprès de personnes marquées par une ou des expériences à caractère traumatique.

Pas de prérequis.

• Acquérir une meilleure approche clinique des syndromes post-traumatiques.
• Décoder les comportements inhérents aux processus de victimisation.
• Affiner sa pratique pour un accompagnement plus pertinent de ce public.

Comprendre la notion de trauma

• Adaptation et troubles de l’adaptation.
• Nature et typologie des événements à charge traumatique.
• De l’événement traumatogène à l’impact traumatique : incidences biologiques, physiologiques, psychiques.

Définir une victime

• Caractéristiques de la victimisation (type, statut et position de la victime), préjudices apparents et dommages invisibles.
• Repérer et évaluer les risques d’agression.
• Engrenage « victimaire », emprise, rapport bourreau-victime, « sérialité » victimale…

La clinique post-traumatique

• Facteurs de protection, facteurs de risque, facteurs de résilience.
• Espaces psychiques effractés par le trauma et conséquences.
• L’après-coup, la mémoire traumatique et les évolutions pathologiques.

Les professionnels face au trauma

• Les mécanismes défensifs : sidération, panique et traumatisme vicariant.
• Effets de ces mécanismes sur les pratiques professionnelles.

Conduites à tenir

• Difficultés spécifiques à ce type d’accompagnement (freins, échecs).
• Recueillir, accueillir, protéger : pourquoi et de quelle manière ?
• Émergence du trauma dans l’institution : que faire du « matériel traumatique » ?

Méthodes pédagogiques essentiellement interactives :

• Apports théoriques articulés à un travail en groupe à partir de documents proposés par l’intervenant. Études de cas présentés par les participants.
• Supports audiovisuels + débat, mises en situation éventuellement.
• Un document pédagogique est remis à chaque stagiaire.

Modalités d’évaluation :

• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Jocelyne GALAIS, Master 2 en psychologie clinique et psychopathologie, DU de psychotraumatologie et victimologie. Formatrice dans le champ médico-social et médico-éducatif depuis 2009. Chargée de consultation en santé au travail depuis 10 ans. Consultante, intervenante et superviseur en situation de crise.

Cette formation vise à permettre aux stagiaires d’enrichir leurs pratiques professionnelles de nouvelles compétences dans le domaine de la psychotraumatologie. Face à une offre de réponses insuffisantes en France, il s’agit également de former des personnes ressources en psychotraumatologie au sein des établissements afin de contribuer à améliorer les dispositifs de prise en charge des victimes.