Concevoir et animer un atelier à médiation musicale pour l'intégrer dans sa pratique
| La Grande Motte | du 22 au 26/09/25 | S'inscrire |
| Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte | Fiche contact | |
Cette formation permet d’aborder l’utilisation de la communication musicale et de la dimension sonore pour favoriser l’établissement d’une relation à portée thérapeutique. Le programme pédagogique est axé sur la découverte du cadre de la musicothérapie et l’acquisition d’un ensemble de méthodes et de techniques utilisées dans ce contexte. D’une grande richesse pédagogique, cette formation peut permettre aux stagiaires d’intégrer rapidement de nouveaux outils à une pratique existante, comme de développer et d’animer différents projets « ateliers-musique » dans des contextes et cadres professionnels variés.
Personnes Concernées et Prérequis
Toute personne concernée par l'animation d'un atelier d'expression utilisant les techniques de médiation musicale. Une expérience dans le domaine du soin-social-accompagnement et/ou dans le domaine de la pratique musicale vocale ou instrumentale est souhaitée.
Pas de prérequis.
Objectifs opérationnels
- Connaître les fondements théoriques de la médiation à visée thérapeutique par le son et la musique.
- Acquérir une méthodologie de mise en œuvre d'un atelier à médiation musicale
- Animer un atelier à médiation par le son et la musique afin d'accompagner des personnes vulnérables et/ou handicapées
Contenu
- Musicothérapie et médiations thérapeutiques : vue d'ensemble et cadres d'applications.
- Rôle et place de l'animateur, la relation d'accompagnement animateur-musique-usager, la fonction de la médiation.
- Évaluation du bienfondé d'un accompagnement au moyen d'un bilan de réceptivité et d'expression au son et à la musique
- Appropriation des méthodes et techniques : actives, réceptives et relaxation psychomusicale.
- Observation et analyse du vécu des séances.
- Liens entre la pratique et la théorie.
- Mise en place un projet d'atelier à médiation musicale.
- Le travail en équipe pluridisciplinaire.
Réalisation de travaux pratiques : animer des séances de type "atelier à médiation musicale", utiliser les outils connectés, créer des supports musicaux de relaxation à l'aide de l'ordinateur applications de montage audionumérique et recherche d'œuvres musicales par Internet.
Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
- Mises en situation groupales mêlant écoute et production au moyen de différentes méthodes et outils : pratiques d'improvisation instrumentales et vocales, méthodes psychopédagogiques Orff, Dalcroze, techniques utilisées en musicothérapie actives-réceptives-relaxation psychomusicale, massages-voyages sonores, utilisation d'instruments de musique intuitifs...
- Travail de mise en lien entre la pratique et un référentiel théorique, apport de vignettes cliniques vidéo issues de la pratique du formateur.
- Un dossier pédagogique numérique est mis à la disposition de chaque participant copie ou téléchargement Il est également demandé aux stagiaires de se munir d'un ordinateur portable et d'écouteurs, utilisable lors des travaux pratiques de montage audio en individuel. L'ordinateur ou tablette-smartphone est également souhaitable afin de se familiariser avec un espace apprenant propre à la formation.
Animation
Pascal VIOSSAT (https://www.echosysteme.eu/), musicothérapeute certifié et membre de la Fédération Française de Musicothérapie, musicien professionnel, formateur intra-inter établissements.
Note
Pascal VIOSSAT et sa société L'ART-ONDE sont détenteur d'une certification intitulée "Concevoir et animer un atelier à médiation musicale" inscrite auprès de France compétences RS7108. Cette formation est susceptible d'être une découverte du parcours certifiant proposé par M Pascal VIOSSAT.
