Savoir
Faire la distinction entre activités aquatiques et baignades,
Devoir de protection des usagers et responsabilité des professionnels (ou des établissements).
Découvrir la didactique de l'activité aquatique,
Découvrir les liens entre activité « eau » et projet individualisé,
Savoir-faire
Se préparer physiquement, techniquement et mentalement aux épreuves du BSB et les réussir...
Obtenir le Brevet de Surveillant de Baignade (BSB), Arrêté du 20/05/95.
Obtenir ou recycler le PSC1 : Prévention et Secours Civiques 1, Arrêté du 01/01/08.
Savoir être
Découvrir, en tant qu'apprenant, une pédagogie de la réussite par l'activité aquatique,
La relation pédagogique : Savoir gérer l'autre dans son rapport à l'eau : peur, confiance, dépassement.
Compétences visées
Savoir préparer et organiser une sortie baignade dans les règles de l'art...
Encadre et superviser une équipe d'animateurs pour ces activités,
Savoir encadrer une activité aquatique et en connaitre les principes réglementaires,