Travail et soutien

Personnes Concernées et Prérequis

L'ensemble du personnel souhaitant valoriser et optimiser la notion de production des travailleurs handicapés dans un établissement médico-social.

Objectifs

• Valoriser les aptitudes au travail des personnes en situation de handicap.
• Aider les travailleurs à s'épanouir au travers de la production.
• Répondre aux exigences des textes afférents à la Loi du 11 février 2005, ainsi qu'aux guides des bonnes pratiques professionnelles de l'ANESM.

Contenu

Les différentes approches du soutien

• Rôle et place de l'action sociale dans le cadre de la production.
• Les repères concernant les différents dispositifs de prise en charge.
• Les soutiens médico-sociaux éducatifs.
• Les soutiens professionnels et la production.
• L'évaluation des activités de soutien et leur traçabilité.
• Le soutien individualisé et soutien collectif.

Le parcours de formation professionnelle du travailleur handicapé

• La mise en place de parcours professionnels individualisés pour les personnes handicapées : au sein d'un atelier, d'un E.S.A.T., de l'ensemble du dispositif (E.S.A.T., E. A., mise à disposition).
• L'élaboration des fiches de poste, des tâches professionnelles.
• Le Curriculum Vitae du travailleur.
• Les outils d'optimisation professionnelle du soutien : le pictogramme, le gabarit, la procédure imagée...
• Le parcours de formation et la valorisation des acquis de l'expérience, la reconnaissance des savoir-faire et des compétences.
• Le transfert des savoirs, savoirs faire et savoir être

Les facilitateurs de l'apprentissage

• L'organisation du travail des personnes handicapées.
• La posture professionnelle d'accompagnement.
• Les outils d'optimisation de la relation d'aide
• La mise en place des séquences pédagogiques dans le cadre du soutien.

Les outils de la communication avec les personnes handicapées.

La mise en place d'un dispositif de communication : affichage mural, repères autour du poste de travail, réunions.

La stratégie de rémunération des travailleurs comme outil de valorisation professionnelle

• Les spécificités du statut de travailleur handicapé.
• Les critères d'évaluation du taux de la rémunération directe.
• Spécificités du calcul de la rémunération et lecture d'une fiche de rémunération d'un travailleur d'ESAT.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Apports théoriques et méthodologiques.

Exercices sur les différents outils pouvant être mis en place. Echanges des participants sur leurs pratiques.

Un support de cours est remis à chaque participant.

Animation

Magali JOUANNET et/ou Jean-Marc LAPERRIERE

Note

Les stagiaires peuvent, s'ils le désirent, se munir de documents tels que grilles de suivi de rémunération, répartition et planning d'activité afin de procéder à une analyse des différents outils qu'ils utilisent dans l'établissement.