ACTIF Formation – Information – Conseil - Secteur Sanitaire, Social et médico-social

ACTIF Formation – Information – Conseil

257

35 heures

1190 €

min : 5 - max : 15

La Grande Motte :

du 11 au 15/10/21

Formation réalisable en intra

La quête d’identité est un puissant moteur pour l’individu, et correspond à un de nos objectifs généraux…

En effet, la citoyenneté ne se décrète pas, elle s’acquiert…

L’utilisation du sport et de la Pédagogie SRP, à l’opposé de l’activisme, permet un changement essentiel du comportement.

Face à des publics en marge, en manque de repères, de cadre, en difficulté avec l’autorité, les professionnels découvriront ici une approche innovante : un déclencheur de changements, vers une nouvelle citoyenneté.

Éducateurs ou salariés confrontés à des publics difficiles : CER CEF MECS ITEP et autres.

Pas de prérequis.

Savoir utiliser l’activité physique comme élément d’observation et de compréhension de la personne.

Identifier les mécanismes de passage à l’acte pour mieux les gérer par les médiations corporelles.

Savoir utiliser la pédagogie de la mise en situation pour instaurer un comportement résilient, de passage à l’acte... socialement acceptable.

Comprendre son propre fonctionnement pour faire de la relation pédagogique un outil.

Savoir animer l’activité dans cette démarche, ou apporter cette lecture auprès d’un intervenant extérieur.

Théorique

Sociohistorique des causes environnementales précursives à l’incivilité.

Mécanismes du stress, du passage à l’acte et approche du comportement.

Sensibilisation aux approches thérapeutiques comportementales.

Les castrations symboliques de F. Dolto et l’intégration de la loi comme structuration de valeurs et d’identité.

Du jeu au je : les étapes du processus d’individuation explorées par l’activité.

Grille d’observation et d’évaluation du comportement in situ (activités ou séjours de rupture).

Pratique (en fonction des conditions) :

Activités de pleine nature : Escalade, rappel, tyroliennes, accrobranche, via Ferrata.

Activités de santé : musculation, randonnée, footing…

Activités aquatiques (longecote, plongée, apnée...).

Activités d’équilibre : Respirologie, Méditation, Yoga…

Jeux de rôle, mises en situation « adaptées » aux stagiaires.

Extrapolations et exploitations pédagogiques des situations.

Étude de cas in situ par la grille MARC et construction du projet individualisé.

Mises en situations concrètes : jeux de rôles et/ou sports à environnements spécifiques.

Extrapolations et grilles de lecture pour une compréhension des comportements…

Approches comportementales et techniques de communication.

Techniques de gestion du stress et du passage à l’acte.

Les stagiaires seront mis en situation d’apprenants pour vivre de l’intérieur ce qu’on cherche à apporter aux « jeunes », notamment cette capacité au changement et à la résilience. C’est donc une implication personnelle de chacun qui est attendue.

Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Olivier BENOIT, Master Activités Physiques Adaptées, DU management du secteur médico-social, Coach et formateur ACTIF depuis 1994, et intervenants experts.

Tenues sportives, baskets, survêtements, maillot de bain.

Certificat médical de non-contre-indication aux activités physiques.

Toutes les activités sont accessibles, y compris avec une condition physique moyenne.

Les pratiques de pleine nature sont un moment fort du stage.

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