Phase 1 - Présentiel (21 h)
Repérer la plus-value d’une démarche RSE pour son organisation
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Développement durable et RSE : définitions, approche de droit comparé, enjeux sociétaux et principes de mise en œuvre.
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Périmètre, impact et atouts de la RSE dans le champ des ESSMS.
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Gouvernance et démarche participative.
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Articulation de la démarche RSE avec les outils institutionnels existants au sein de votre structure.
Débriefing : repérage des apports de la RSE pour son organisation, impact sur l’existant
Concevoir, réaliser, piloter et évaluer un plan d’actions RSE
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Le développement durable dans sa structure aujourd’hui et dans le futur.
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Identification de thèmes (eau, déchets, énergie, solidarité, mobilité, cadre de vie…), d’actions, des ressources et des indicateurs.
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Les principales étapes d’une démarche globale RSE : mobilisation, état des lieux, axes de priorisation, rédaction du plan d’actions et des fiches actions, planification, suivi, évaluation…
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Utilisation des outils de co-construction, d’animation, de communication et de concertation.
Cas pratique : écriture d’un tableau de bord et utilisation de ces outils.
Projection des possibles : « le Développement Durable dans ma structure »
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Écriture d’un projet pour Intégrer la démarche RSE au niveau du projet dans son établissement.
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Identification des compétences et des rôles de chacun : salariés et personnes accompagnées.
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Méthodologie d’évaluation de l’impact de la démarche RSE et perspectives.
Débriefing : formulation d’axes de travail.
Phase 2 - Distanciel en groupe (3 h.)
Rencontre de 3 h en classe virtuelle dans le mois suivant le présentiel : analyse des pratiques RSE
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Point d’étape sur la mise en œuvre du plan d’actions.
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Repérage des éventuels points de blocage ou difficultés rencontrées.
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Identification des pistes d’amélioration.