Les troubles du neurodéveloppement : les "Dys"
Code
115
Durée
(indicative)
14 h
Tarif
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Participants
0 à 0
| Formation uniquement en intra sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte | Fiche contact | |
Approche pluridisciplinaire et multidimensionnelle abordant les champs allant de la clinique aux stratégies thérapeutiques
Personnes Concernées
Équipe pluridisciplinaire du secteur social et médicosocial.
Objectifs et compétences visées
- Acquérir des connaissances sur les différents troubles du neurodéveloppement
- Comprendre les difficultés rencontrées par l'enfant ou l'adolescent selon le trouble présenté
- Connaitre les différents dispositifs de prise en charge et des aménagements scolaires
Contenu
Jour 1 :
Matin
- Recueil des attentes des professionnels et des connaissances déjà acquises dans le domaine.
- Les troubles du neurodéveloppement selon le DSM 5
- Les troubles de la communication : langage (dysphasie), phonation, communication sociale)
- aspects nosographiques
- l'évaluation
- les soins et prises en charge spécifiques
- les aménagements scolaires
Après-midi
- Trouble Déficitaire de l'Attention/Hyperactivité
- aspects nosographiques
- l'évaluation
- les soins et prises en charge spécifiques
- les aménagements scolaires
Jour 2 :
Matin
- Troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie)
- aspects nosographiques
- l'évaluation
- les soins et prises en charge spécifiques
- les aménagements scolaires
Après-midi
- Trouble développemental de la coordination (dyspraxie)
- aspects nosographiques
- l'évaluation
- les soins et prises en charge spécifiques
- les aménagements scolaires
- Étude de cas cliniques
Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats
Présentation PowerPoint
Vidéos
Études de cas cliniques
Bibliographies
Animation
Fanny AYANOUGLOU
Durée indicative
2 jours
