Les spécificités et les différences culturelles dans la conduite du projet d'accompagnement ou de soins

Code 167
Durée 35 h
Tarif 994 €
Participants 0 à 0
Inter
Intra
Paris du 07 au 11/03/16
La Grande Motte du 04 au 08/04/16
Lyon du 03 au 07/10/16
Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte Fiche contact

Personnes concernés

Professionnels du secteur social et médico-social et des structures de soins, membres des équipes pluridisciplinaires et des équipes de direction, gestionnaires de programmes sociaux et médico-sociaux et sanitaires.

Objectifs

  • Transmettre les connaissances nécessaires à l'appropriation des attributs culturels des usagers émargeant à des registres/champs culturels spécifiques.
  • Transmettre la méthodologie de l'approche interculturelle dans la relation d'accompagnement ou de soins.

Contenu

  • La place de l'identité dans la conduite d'un projet d'accompagnement et de soins.
  • Les articulations entre identité, prise en compte des contextes de vie et bientraitance dans la relation éducative ou de soins, notions d'interculturalité dans la conduite d'un projet.
  • Approche des concepts de culture et de culte, la culture et l'identité.
  • Les déterminismes sociaux et psycho-cultures culturels dans la relation et la communication.
  • Pratiques religieuses, laïcité et vie en établissement médico-social ou de soins.
  • Sensibilisation aux principaux cultes rencontrés dans les établissements médico-sociaux et de soins.
  • Approche des notions de coutume, de rite, de croyance, de religion, du sacré et du profane.
  • L'immigration : ses incidences psychologiques et sociales.
  • Immigration, identité et identitarisme.
  • La place du corps.
  • La signification du handicap et de la maladie.
  • Le rapport aux soins.
  • Les obstacles interculturels à la prise en compte des spécificités culturelles dans les établissements médico-sociaux et de soins.
  • Incidences et prise en compte des spécificités culturelles dans la prise en charge soignante : actes médicaux et chirurgicaux, accompagnement aux actes de la toilette, soins médicaux, activités sportives ou de réeducation etc.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

  • Des enseignements théoriques et méthodologiques autour de l'approche interculturelle dans la conduite du projet.
  • Des déterminismes psycho-sociaux culturels dans la relation d'accompagnement ou de soins.

Animation

Ali BOUKELAL