Le Management Relationnel

Visée professionnelle

Cette formation vise à ce que chaque participant(e) puisse se libérer de tout ce qui entrave ses compétences relationnelles en situation professionnelle et de se confronter concrètement à ses tracs, ses retenues, ses blocages, voire ses peurs jusqu’à les dépasser.

Personnes concernées et Prérequis

Cadres du secteur social et médico-social. Pas de prérequis.

Objectifs opérationnels

• Identifier ses propres ressources afin de développer ses capacités d’auto-coaching.
• Mobiliser ses ressources personnelles pour faire face aux situations stressantes, déstabilisantes ou conflictuelles.
• Mesurer la plus-value de l’émotivité dans son management.

Contenu

• Des expériences transformatrices, qui ne sont ni des jeux de rôle, ni du théâtre, ni de la vidéo : il s’agit d’être soi-même, opèrent au travers de différents médiateurs : la conscience du corps, les déplacements dans l’espace, le regard, des reproductions d’œuvre d’art, l’écriture automatique, les cinq sens, « le zéro du sens », « les effets de sens », « la fonction vide », les associations libres.
• « Se laisser parler » depuis ses éprouvés des expériences du stage en s’exprimant à partir de « JE », en évitant de parler des autres.
• Construire ses propres réponses, conceptualiser ses savoirs, élaborer du sens.

Méthodes, moyens pédagogiques, dispositif d’évaluations

• La concentration est travaillée pendant toute la formation.
• Le lâcher-prise de sa vie personnelle et professionnelle.
• La mobilisation des ressources de la personne comme point d’appui du changement.
• Transférer dans ses pratiques professionnelles.
• Des textes précisent ce travail fondé sur l’implication forte et une concentration soutenue.

À l’issue du stage :

• Les participants élaborent une création collective qui met en pratique toutes les compétences travaillées par cette formation et la produisent devant un public.
• Mise en œuvre du dispositif d’évaluations.

Animation

Stéphane HOPPENOT, formateur en affirmation de soi depuis plus de 30 ans.

Note

Pour des raisons pédagogiques, un seul participant du même établissement est autorisé.