Se former à la fonction de coordonnateur
| La Grande Motte | du 27/11/17 au 16/03/18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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La Grande Motte du 27/11 au 01/12/17 La Grande Motte du 22 au 26/01/18 La Grande Motte du 12 au 16/03/18 |
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| La Grande Motte | du 18/12/17 au 16/03/18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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La Grande Motte du 15 au 19/01/18 La Grande Motte du 12 au 16/03/18 La Grande Motte du 18 au 22/12/17 |
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| Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte | Fiche contact | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formation construite en partenariat avec plusieurs Instituts de formation en travail social (ACTIF, ITS Tours, ISSM Mulhouse, ETSUP Paris, EPSS Cergy, Erasme, Institut Meslay)
Ces centres de formation s'engagent à appliquer le référentiel d'activité et de formation construit collectivement, créant ainsi un réseau.
Objectifs
- Acquérir les compétences nécessaires à l'exercice de cette nouvelle fonction.
- Travailler le passage entre la fonction professionnelle d'origine et la fonction de coordonnateur.
- Traiter des problématiques actuelles et nouvelles en lien avec cette fonction :
- L'évolution des politiques sociales liées à l'intervention ;
- Le droit du travail et l'organisation du travail ;
- L'environnement institutionnel.
- Développer ses capacités à assumer une fonction d'interface institutionnelle : animer une équipe et coordonner l'action ; assurer un encadrement technique des équipes.
- Savoir communiquer en interne comme en externe.
Personnes Concernées et Prérequis
- Coordonnateurs de l'intervention sociale en activité
- Salariés en instance d'être nommés à cette fonction ou qui s'y destinent
Contenus
Les enseignements délivrés correspondent à trois unités de formation
UF I :
Politiques sociales et évolution du secteur :
- Le cadre législatif.
- Les enjeux économiques.
- La logique de service.
Une nouvelle fonction :
- L'institution : approche de l'organisation.
- La fonction : délégations, rôle et posture.
- La relation au cadre hiérarchique.
UF II :
Une fonction transversale :
- Animer une réunion.
- Informer et communiquer.
- Gérer les conflits.
- Mobiliser les compétences personnelles et collectives.
- Prévenir les risques psycho-sociaux.
- Accompagner la mise en œuvre des projets individualisés.
- L'évaluation des activités.
UF III :
Développer ses compétences :
- Droit du travail et organisation du travail.
- Les écrits professionnels.
- Initier les coopérations et le travail en réseau.
- Organiser la communication externe.
Responsable pédagogique
Bruno PIASTRELLI
