La mémoire  : compréhension du processus et entraînement

Code 170
Durée 35 h
Tarif 1120 €
Participants 0 à 0
Inter
Intra
La Grande Motte du 23 au 27/09/19
Formation sur mesure réalisable dans vos locaux ou à la Grande Motte Fiche contact

Présentation

Pour soi : les rythmes de travail s'accélèrent, la polyvalence des tâches est de mise et les informations à traiter en temps réel sont de plus en plus importantes. La mémoire est sollicitée en permanence. Savoir trier dans le flux d'informations et mémoriser celles qui sont nécessaires au bon fonctionnement de l'entreprise est aujourd'hui, avec la réactivité un atout considérable.

Pour les usagers : les résidents, jeunes et moins jeunes, en travaillant leur mémoire de manière ludique s'approprie une part de leur histoire, vont vers une meilleure autonomie, un épanouissement, une meilleure maîtrise de leur vie et améliore leur confiance en eux.

Personnes Concernées et Prérequis

Personnel administratif ayant des difficultés à mémoriser les informations dont il doit tenir compte.

Personnel social souhaitant faire travailler la mémoire des résidents pour l'entretenir ou l'améliorer.

Objectifs et compétences visées

  • Connaître votre mémoire pour mieux vous la réapproprier.
  • Comprendre le fonctionnement de la mémoire pour mieux l'utiliser.
  • Développer ses capacités de mémorisation.
  • Permettre la mise en place d'ateliers « souples » où le résident peut se réapproprier un pan de son histoire, être plus attentif à ce qui l'entoure.

Contenu

Evaluation de sa mémoire

  • Test de comportement.
  • Rôle de ses perceptions.

Compréhension des processus de mémorisation

  • Le fonctionnement de la mémoire.
  • Les différents types de mémoire.
  • Les étapes à suivre pour mieux mémoriser.
  • L'importance du travail, de la répétition dans la mémorisation.
  • Les agents facilitateurs préalables à une bonne mémorisation.
  • Les techniques de mémorisation.

Entraînement à la mémorisation

  • Affiner ses perceptions : ouïe, vue, toucher, odorat, goût.
  • Différencier et comparer les données pour mieux mémoriser.
  • Créer des associations.
  • Sélectionner les informations pour mieux les mémoriser.
  • Construire des mini-récits de vie.
  • Oublier pour mieux retenir.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Alternance théorique et pratique. Sensibilisation aux 5 sens. En transversalité de chaque item, seront réfléchies les modalités d'ateliers à destination des résidents à mettre en place.

Tests de contrôle des connaissances sous la forme d'ateliers d'entraînement à la mémorisation.

Animation

Pascale THOMAS