Dispositif d'internat  : évolution des pratiques et enjeux de l'accompagnement

Personnes Concernées

Équipe pluridisciplinaire.

Objectifs et compétences visées

• Développer une réflexion sur les pratiques de l'équipe, au regard de l'évolution des modalités d'accompagnement et des publics accueillis. Prendre en compte leurs attentes, comme celles des différents partenaires impliqués.
• Au-delà du cadre défini par les textes (2002 2005 2009) repenser les réalités de l'action en IME pour passer d'une logique d'établissement à une logique de dispositif.

Contenu

L'accueil en internat aujourd'hui :

• Mise en perspective de l'évolution des pratiques au regard de l'évolution de l'action sociale et des équipements proposés.
• Face à la désinstitutionalisation programmée, pouvoir se situer dans ses interventions : entre diversification, spécialisation et personnalisation de l'accompagnement.
• Notions d'accueil et de placement - Vers une prestation souple et différenciée
• Notion de parcours Réflexion autour de l'accueil séquentiel, provisoire ou limité dans le temps.
• Notion de dispositif - L'intérêt d'innover tout en gardant une fonction d'étayage incontournable Penser la place du thérapeutique dans l'action collective.
• Le travail avec les parents exercice de l'autorité parentale v/v du placement implication, rôles et places de chacun dans la triade parents/enfants/professionnels- articulation des modalités d'action.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Apports théoriques et ouvertures en psychosociologie clinique, échanges et analyses de situations vécues apportées par les participants.

Animation

Thierry CASTERAN