Animation d'équipe : les clés d'une collaboration efficace SST/ENTREPRISE

Prérequis

Etre un professionnel de la Prévention en Médecine et Santé au Travail. Exercer dans un Service de Santé au Travail (Service Interentreprise ou Service Autonome).

Problématique

• Comment devenir le pilote d'une équipe pluridisciplinaire en Santé au Travail ?
• Comment coordonner des compétences différentes autour de missions communes ?
• Comment appréhender les changements que nous vivons, et s'en servir judicieusement pour avancer ?
• Comment faire vivre le projet de service au bénéfice de la santé des salariés ?

L'étymologie du mot « animer » est « anima »= souffle, vie.

La définition du verbe animer, c'est : « donner vie à un corps constitué » !

• « Donner vie » à une équipe pluridisciplinaire, être le chef d'orchestre des potentiels et complémentarités : voilà le défi qui attend le Médecin du Travail dont les missions étaient auparavant « assignées, à lui seul, par les textes de loi ».

Ces mêmes textes ont, aujourd'hui, transféré ses missions sur le Service de Santé au Travail et sur les équipes pluridisciplinaires dans lesquelles arrivent de nouvelles compétences (infirmières, assistants en santé au travail, techniciens de prévention, ergonomes, assistantes sociales, I.P.R.P., psychologues etc.).

• « Donner vie » à une équipe, ce n'est pas juxtaposer des disciplines, c'est capitaliser sur la richesse du travail collectif et développer une valeur ajoutée supérieure à la « somme » des valeurs individuelles !...
• C'est aussi intégrer le Projet de Service dans la réalité concrète de notre activité professionnelle.

« Donner vie à une équipe, c'est passer du rôle de « Médecin du Travail / Expert » à un rôle de « Médecin Coordonnateur/Animateur », non pas vécu comme une contrainte mais comme un défi passionnant !

Objectifs

Par conséquent, cette formation vous permet de :

• Développer votre potentiel en communication et être à l'aise dans votre nouveau rôle de coordonnateur.
• Acquérir des techniques de pilotage adaptées à la culture des Services de Santé au Travail.
• Mobiliser les acteurs de votre équipe et les aider à définir leur propre positionnement.
• Impulser une dynamique de coopération autour des « prestations de services » à fournir aux adhérents des Services de Santé au Travail.

Programme

Le changement : contrainte ou opportunité ?

• Changement du contexte règlementaire : loi du 20 juillet 2011, le projet de service et le CPOM, le Plan Régional Santé Travail.
• Comment accompagner les différentes étapes du changement ?
• Anticiper et communiquer sur les écueils à éviter.

L'équipe pluridisciplinaire : « chacun a sa place / chacun à sa place » !

• Les outils de pilotage indispensables : quels tableaux de bord, pour quoi faire ?
• Les équipes pluridisciplinaires au sein du SSTI : les différents modèles organisationnels.

Animation et pilotage d'une équipe pluridisciplinaire : techniques et mises en situation

• Le travail en équipe dans le respect des compétences et des complémentarités
• L'animation d'une équipe pluridisciplinaire
• La délégation / coopération
• Conduite d'une réunion de pilotage (exercice de simulation)
• Définition et suivi des objectifs
• Gestion des relations de l'équipe pluridisciplinaire avec nos « clients externes » : employeurs, salariés, partenaires,...

Personnes concernées

Médecins du travail, Directeurs de SST, Responsables et membres d'équipe pluridisciplinaire...

Responsables scientifiques

Docteur Virginie ROIG :

• Médecin du Travail Coordonnateur en Service Interentreprises.
• Ingénieur H.S.E. (Hygiène, Sécurité, Environnement et Risques Industriels)
• Parcours managérial lié à l'exercice médical (12 ans)

Ou Docteur Gérald MAGALLON : (INTRA si le Dr ROIG n'est pas disponible)

• Médecin du Travail en Service Interentreprises, référent régional EVREST, épidémiologiste, membre du comité de lecture du référentiel de la Démarche de Progrès en Santé au Travail.

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques et méthodologiques à partir d'échanges d'expériences et de l'analyse des pratiques de chacun.
• Illustrations par des réalisations concrètes - Mises en situation.
• Remises d'outils prêts à l'emploi sur support numérique.

Évaluation des résultats

• Une évaluation sera réalisée auprès des stagiaires avec appréciation des résultats au moyen d'exercices et tests de contrôle des connaissances, corrections collectives et individuelles.
• Remise d'un questionnaire permettant d'apprécier le déroulement de la formation.

Notes

Ce stage est uniquement réalisable en INTER à Montpellier par ACTIF.

Il ne pourra pas vous être proposé en INTRA par notre intermédiaire. Nous vous communiquerons les informations au 04 67 29 04 67 si besoin.