Addictions et parentalité

Contexte

Face à la nécessité de renforcer les liens avec les parents des enfants accueillis, les équipes sont souvent désemparées par l'addiction de certains parents.

• Comment travailler avec ces addictions ?
• Quelles limites poser ?
• Comment maintenir le lien parents-enfants dans ces contextes ?
• Comment les aider dans leurs parentalités au-delà de leurs dépendances ?

Personnes Concernées

Educateurs, auxiliaires de puériculture, assistante social, Personnels de maison d'enfants.

Objectifs

• Acquérir une connaissance globale des phénomènes liés aux addictions.
• Aider les équipes à travailler sur leurs représentations des parents en situation d'addiction.
• Comprendre les effets des comportements addictifs sur l'exercice de la fonction parentale.
• Savoir se positionner face à un parent sujet aux addictions en respectant son cadre d'intervention.
• Savoir construire une prévention auprès des enfants et adolescents vis-à-vis de leurs propres consommations.
• Aider l'enfant à construire son positionnement face à l'addiction de ses parents.
• S'approprier des outils d'aide à la parentalité.

Contenu

Les substances psychoactives

• Travail sur les représentations sociales et culturelles liées à la consommation d'alcool et d'autres produits.
• Repérage des différents types d'usage.
• Connaître et comprendre l'origine et les mécanismes des conduites addictives.

La parentalité

• Les interactions précoces mère-enfant et la parentalité.
• Les compétences et les potentialités parentales.

Parentalité et addiction

• Les incidences des comportements addictifs sur le lien enfant/parent.
• Le potentiel de mise en danger de l'enfant du fait des comportements addictifs des parents.
• La notion de co-dépendance.

Enfants de parents souffrant d'addictions

• le syndrome d'alcoolisation fœtale.
• le syndrome de sevrage du nouveau-né de mère toxicomane aux opiacés.
• Les risques sur l'enfant.

Réseau

• Interaction entre la mission de l'établissement et les professionnels accompagnant les parents.
• Le réseau : soutien et/ou conflit et/ou partenariat.

Accompagnement de l'enfant

• Accompagner l'enfant dont les parents souffrent d'addictions.
• Construction des outils d'évaluation de la relation parents-enfants.

Le discours de prévention auprès des enfants et adolescents

• Entraînement au dialogue avec les adolescents sur les questions de toxicomanies.
• Elaboration d'actions de prévention des addictions auprès d'adolescents : objectifs, méthodologie et outils.
• Présentation d'un outil de prévention des addictions.
• Le discours sur la toxicomanie du ou des parents.

L'aide à la parentalité

• Les pré-requis d'une relation constructive entre le parent et le professionnel.
• Utiliser des outils d'aide à la parentalité.
• Sur le registre institutionnel et celui de la relation duelle : réflexion et construction de pistes d'actions sur la prévention des consommations durant les temps de parentalité.

Méthodes, moyens pédagogiques, évaluation des résultats

Analyses et échanges de pratiquesà partir de situations professionnelles.

Apports théoriques : exposés, compte-rendu d'actions, débats.

Animation

Bertrand BLANCHARD et/ou , Najat BENTIRI